Retenir les dates en Histoire

Un tuyau qui vaut ce qu'il vaut :

Pour les dates en histoire, je m'étais fait des toutes petites fiches (format ticket de métro parisien) :
la date d'un côté, l'évènement de l'autre. Je les emportais partout (notamment pendant les cours embêtants). Tantôt je regardais le côté date et m'interrogeais sur "qu'est-ce qui s'est passé à ce moment là", et tantôt le côté "évènement"... c'était quand, ça, déjà ?

C'est du pur bachottage (je les ai toutes oubliées, les dates) mais pour le jour J, ça fonctionne bien.

Volcans

On n'a jamais bien compris si les volcans étaient au programmedu CRPE...

Bon, ça nous étonnerait que ça tombe, mais au cas où, le site HATIER met à disposition un cours gratuit téléchargeable ici 

Concours blanc

... juste un petit mot pour vous dire que la plupart d'entre nous ont eu des meilleures notes au vrai concours qu'aux concours blancs.

C'est particulièrement vrai en français, parce que l'IUFM note plus sévère, semble-t-il, et aussi en maths (parce que l'épreuve du concours était super-facile, même si la notation des questions péda m'a parue... étrange).

Pas de déprime si vous êtes déçus par vos notes de concours blancs, donc... tenez bon ! 

Delphine

Dernière ligne droite

On pense à vous... 

Littérature de jeunesse

Un site à connaitre pour les amateurs de LJ : Télémaque (clic)

Synthèse additive des couleurs

Pas fastoche, l'histoire de la couleur apparente d'un objet quand on l'éclaire avec une lumière colorée. Prenons une boule bleue, éclairée par une lumière Jaune : quelle sera sa couleur apparente ? Vous dites verte ? Non non !

Normalement, en lisant ça, vous devriez piger :

1. Il faut surtout comprendre à quoi est due la couleur propre d'un objet : l'objet est éclairé par de la lumière blanche, "du jour", composée de l'addition de Rouge + Vert + Bleu (= Blanc)

Or si voit un objet Rouge, c'est qu'il nous renvoie (vers notre oeil), les rayons rouges, et qu'ils absorbe les autres couleurs (l'objet absorbe le Vert et le Bleu). Ok ?

2. En prenant toujours ce même objet rouge, imaginez qu'au lieu de l'éclairer avec de la lumière du jour, blanche, vous  l'éclairiez avec une lumière bleue (contenant seulement du bleu)

=> il va absorber le bleu (c'est ce qu'on a vu en 1).
Et il ne peut pas renvoyer de rouge puisque vous ne lui en avez pas envoyé => vous le verrez noir.
Est-ce que ça va jusque là ?

3. Ensuite, il faut savoir que quand des rayons se mélangent, ça fait une autre couleur, et que ça n'a rien à voir avec la peinture. Ces autres couleurs (Cyan, Magenta et Jaune, sont dites secondaires)

Vert + Rouge = Jaune
Vert + Bleu = Cyan
Rouge + Bleu = Magenta

Donc quand on voir un objet jaune, c'est parce qu'il nous renvoit les rayons vert ET rouges vers notre oeil, et qu'il absorbe la dernière couleur, le bleu.

Prenons donc un objet Jaune. Si, au lieu de l'éclairer en lumière du jour, vous l'éclairez en lumière rouge, vous le verrez rouge (parce qu'il renvoie bien le rouge)

Si vous l'éclairez en lumière verte, vous le verrez vert, parce qu'il renvoie bien le vert.
Mais si vous l'éclairez en lumière bleue, vous le verrez noir, parce qu'il absorbe le bleu, et n'aura rien à renvoyer.

4.Dernier exercice : un objet jaune éclairé par une lumière de couleur secondaire (= composée de deux couleurs primaires).
Par exemple Magenta (= Rouge + bleu)
L'objet jaune, on l'a vu, renvoit les rayons Rouges + Verts
Là, tu l'éclaires avec Rouge + Bleu. Le Bleu, il va l'absorber.
Le Rouge, il va te le renvoyer : tu le verras rouge.

 

Petit exercice pour voir si vous avez compris :

1. prenons une chaise jaune, éclairée par une lumière Magenta : quelle sera sa couleur apparente ?
2. Prenons une boule bleue, éclairée par une lumière Jaune : quelle sera sa couleur apparente ?
3. Prenons une boule Cyan, éclairée par une lumière Magenta ?



Réponses

1. Rouge
2. Noir
3. Bleue

Bon courage pour le concours blanc !

Juste un petit mot pour vous envoyer plein de peps pour le concours blanc.

Bon courage !